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《成才》2023年11期

 
目录
教育管理
“双高”背景下高校学生资助工作安全评价机制的构建策略周钰涛;1-3
新媒体环境下高校学生管理工作开展的挑战与对策李美萱;4-5
教师教育
基于校企融合发展的高职师资建设研究王青;6-8
有效德育
运用信息技术提升高职院校思政课教学质量杨洋;9-11
乡村振兴背景下如何打造建筑类高职院校特色思政课张悬鹏;12-13
课程思政理念融入建筑类民办本科高等数学教育中的策略刘傲多;14-15
新时代背景下职业本科高等数学课程思政教学策略刘敏;16-17
课程思政理念下水资源规划及利用课程教学改革探索姜薇;刘少东;王峥;18-19
组织创造力理论运用于思政课教学的路径初探王奕;20-22
网络新媒体在大学思政教育中的作用白袁秀奕;23-24
基于典型工作任务的搜索引擎优化课程思政元素挖掘与融合研究董艳燕;张帆;25-27
思政教育融入大学物理实验课程教学的策略与实践探索李晓东;安梅梅;28-29
生态文明理念融入大学生思想政治教育工作的探究陈云;30-32
新时代高职类学生思想政治教育教学模式变革研究沈勤;33-35
中小学教学
审美视域下民间艺术与初中美术教学的有效结合张丫丫;36-37
信息技术助推高中生反省思维能力的培养胡佳;周金国;38-39
课程思政视域下的高中语文教学钟希高;张靖涵;40-42
引诗歌活水 灌习作之花——以统编版小学语文《渔歌子》随文练笔实践为例陈钰纯;43-44
注重课堂教学 培养数学思维庄慧彤;45-47
混龄教育提升农村儿童学习品质的途径及策略张国兵;48-49
教育数字化转型背景下初中德育工作实践探索朱瑛;50-51
让德育渗透到初中语文教学中黄丽萍;52-53
学前教育
幼儿园融合教育的探索与思考欧娟娟;54-55
幼儿产生问题行为的外部影响因素研究刘彦含;56-58
幼儿园课程环境融入江海特色资源的策略研究姜慧清;59-60
师幼共建班级环境的实践研究王璎珞;61-62
基于左江花山文化资源的幼儿园STEAM课程开发与实践——以大班项目活动“做铜鼓”为例罗湘湘;潘俐静;黎言举;吴莉;63-64
职前幼儿教师“幼儿歌曲弹唱与表演专业技能的提升训练探究陈晓婷;65-66
家庭教育中和谐亲子关系的形成机制与促进方法研究曾灵媛;67-68
健康教育
中职学校德育与心理健康教育的有机整合探究康灵红;69-70
浅析培智学校心理健康教育的若干问题吕秀娜;71-72
职成教苑
从学生工作角度谈如何用分类指导的模式将五育并举融入大学生通识教育杨茜麟;73-74
建构主义下的社区老年美术教育课程模式探索叶莹;75-77
群众心理在大学生活中的现状及对策研究周沁心;78-79
中专生物学如何开展素质教育探讨孙爱霞;80-82
浅议西藏高校大学生的中华民族认同影响因素康玉环;83-85
产教融合背景下旅游泰语教学改革研究张立群;86-88
“1+X”证书制度下高校商务英语专业人才培养模式分析张蔚欣;89-91
会计仿真环境下学生校内模拟实训教学研究徐小女;92-94
校企协同发展,“双岗、双职、双能”协同培育网络安全人才的创新实践李向明;95-97
课程的文化属性与文化自信教育李玉梦;98-99
应用型本科院校高等数学混合式教学探究梁静;100-101
《Excel在财务会计中的应用》教学创新探索梅杰;102-104
大提琴演奏风格“民族化”的高校传承发展道路探讨段月艺;陈雷;105-106
大学生第二课堂的美育实践谈玲玲;107-108
《Excel在财务中的应用》课程教学与实践研究尤晨;109-110
“互联网+”背景下高校舞蹈教学方式的创新与改革邓洁;111-112
“千里马”资助育人模式实践研究阮筱棋;田野;113-114
论翻转课堂在高校计算机教学改革中的应用苏俊坚;115-117
新时代高校大学生劳动教育的实施途径研究高淑芳;118-119
红色书籍培养大学生担当精神的探究黄蔚然;邓斯韦;苟继红;何佳黛;120-122
地方高校校企合作产教融合的机制探索何祎铖;123-124
朋辈辅导网络在高校心理育人中的探析姜云龙;125-126
浅谈开放大学能力创新途径张红妮;张欣怡;127-128
光谷七小,匠心教育落地“双减”2+129-130
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