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《成才》2019年11期

 
目录
卷首语
让教育科研为学校发展赋能吴承斌;1本期话题:教育科研
依托教科研工作 促进学校内涵发展汪拥军;4-6
扫除盲点 破解痛点 寻找生长点——学校教科研工作的实践与反思向进;6-9
在绘制科研蓝图中实现突围——昙华林小学推进课题研究工作纪实石艳;9-11
在园所发展中提升教育科研贡献力夏君;刘丹;12-13江城学校风采
实施发现教育 启迪智慧生成——刘店学校“发现教育”办学理念的建构与实践探索许念军;14-17
强化管理 保障学校高质量特色发展王晓燕;连波;朱朝云;18-19
教研先行 助力学科课堂高效徐蕊;肖雪毅;王艳;20-21教师教育
承先贤智慧 育时代新人——浅谈“二程”教育思想与新课改理念之契合黄明华;肖丹梅;22-24有效德育
浅谈培养三年级学生自主管理能力之策略高欣;25-26教育教学故事
爱上不完美小孩沙飒;27-28中小学教学
在政治学科核心素养的培养过程中指导学生进行生涯规划胡翠花;29-31
基于“最近发展区”理论的“三角形高”教学研究程苏玲;32-33
“四疑”课堂教学模式解析石庆雄;34-36
交融性“和美”课堂的建构任永慧;37-38
打造“梦想课堂” 提升教研实效邱琛;39-41
巧用“疑”与“导”进行阅读教学魏欣;42-43
“五学”模式在英语教学中的具体运用闵红俊;胡利文;44-45学前教育
园本“智慧教研”制度建设初探赵燕妮;46-49
强化文化浸润 彰显书香特色漆甜;49-51
小班“去范画”教学初探——以小班绘画活动《一片小树林》为例李淑娴;52-53美育星空
运用电脑分析表现法解决美术调色难问题周伟;54-55
中华小四弦在小学音乐课堂中的教学策略胡迪;56-58职成教苑
引入戏剧元素 重构英语阅读课堂周佳;59-61
“翻转课堂”模式在高职英语听力教学中的应用实证研究李怡臻;62-64简讯
武汉市启动首届中小学心理健康服务周郑占怡;64
武汉盘龙城经济开发区刘店学校2+65-66
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